"Acredito que o meu trabalho como educador é promover a criatividade visual e a descoberta da percepção sensível do indivíduo. Através de um diálogo interdisciplinar, realizando uma leitura, ao mesmo tempo, histórica, antropológica, científica e estética de determinadas obras de arte. Em questão estará, portanto, não só recuperar uma leitura original e local, como a noção de que a obra de arte representa um suporte fundamental na produção de novas imagens.O olho humano ainda não encontrou rival para a percepção de detalhes que muitas vezes não são percebidos pelos obturadores de máquinas fotográficas. Ainda assim por melhor que uma fotografia possa ser, problemas inerentes como profundidade de campo, exposição e processamento de detalhes ainda podem ser melhor resolvidos com um desenho, pintura ou ilustração.Utilizo como ponto de partida os questionamentos e vivências pessoais na tentativa de investigar e fazer acontecer o traço particular de cada um."